진로교육
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작성일 21-04-13 13:39
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교육에 effect(영향) 을 주는 環境을 크게 분류하면 가정 環境 , 학교 環境 , 지역싸 회環境 , 국제사회 環境으로 나눌 수 있다아 교육과 環境은 상호 관련이 있는 후 천적 요인임을 생각할 때 더욱 관심 있게 주시하고 개척해야 할 분야인 것이 다.
그렇다면, 교육의 기능은 무엇일까.? 첫째 文化(문화)전승적 기능 , 둘째 사회 혁신적 기능 , 셋째 사회 통합적 기능 , 넷째 사회충원적 기능 , 다섯째 사회계층간의 이동을 촉진하는 기능 , 마지막으로 사회화에 관련된 기능이 있다아 좀더 크게 본 다면, 개인의 모든 능력을 최대한으로 반전시켜 창조적 개인을 형성하는 기능 , 어린 사회 성원에게 그 사회의 사회적 규범이나 가치관을 물려주고 지여 주는 기능 , 교유한 文化(문화) 요소를 간직하면서 그 원형과 다른 새로운 형의 文化(문화) 양식 을 낳게 하는 文化(문화)의 변용과 창조의 기능이 …(투비컨티뉴드 )
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1. 교육의 실상과 허상
오늘날의 교육은 반드시 정규 학교 교육만을 의미하지는 않는다. 교육은 가정교육 , 학교교육 , 사회교육으로 분류할 수 있는데, 이 세 가지 모두를 갖추어야 참된 교육이 이루어질 수 있다아 인간은 環境을 떠나서는 존재 할 수 없고, 인간의 바람직한 발전은 전적으로 교육에만 그 비중을 둘 수 없기 때문일것이다 즉, 적절한 環境적 배려 없이는 소기의 성과를 기대할 수 없는 것이 다.
사용하시는 분들께 도움이 되었으면합니다. 교육은 전 생 애를 통하여 이루어지는 것이다.
교육은 사람에게 인격과 개성을 계발시키고 실용적인 지식을 전수하여 사회에 나아가 유능한 일군으로서 맡은바 소임을 다할 수 있는 인간을 육성하는데 그 의미가 있다아 즉, ‘인간 행동의 계획적인 變化’ 이며 ‘인간형성의 과정’ 인 것이 다.
사용하시는 분들께 도움이 되었으면합니다. 그러니 오늘날의 교육은 그 본 질적 의미를 잃어 가고 있다아 오늘날의 교육의 현재상황을 알아보기 전에 우선 교육 이란 무엇인가 알아야 하겠다. 급격한 사회 變化에 대처하기 위해서 “평생 교 육” 이라는 개념(槪念)이 점차 강조되고 있는 것이다.
