[사회과학] 아동예배 [중요성, 교육 목표, 준비]
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작성일 19-06-17 02:46
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[사회과학] 아동예배 [중요성, 교육 목표, 준비]
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레포트/인문사회
[사회과학] 아동예배 [중요성, 교육 목표, 준비]
아동예배
Ⅰ. 예배교육의 정이 및 예배교육의 중요성
Ⅱ. 아동예배, 교육의 goal(목표)
Ⅲ. 아동예배의 준비
Ⅰ. 예배교육의 정이 및 예배교육의 중요성
마리아 해리스(Maria Harris)는 사도행전의 초대교회 모습(행 2:42-47)인 예수 그리스도의 부활의 기쁜 소식을 전하는 모습에서 케리그마(Kerygma)를 추출하고, 사도들로부터 가르침을 받는 모습에서 디다케(Didache)를, 함께 모여 교제하는 모습에서 코이노니아(Koinonia)를, 함께 찬송하고 기도하며 하나님을 예배하며 함께 떡을 떼는 예전에서 레이투르기아(Leiturgia)를, 넉넉한 사람들이 궁핍한 사람들을 돌보아주는 모습에서 디아코니아(Diakonia)를
아동예배
Ⅰ. 예배교육의 정이 및 예배교육의 중요성
Ⅱ. 아동예배, 교육의 goal(목표)
Ⅲ. 아동예배의 준비
Ⅰ. 예배교육의 정이 및 예배교육의 중요성
마리아 해리스(Maria Harris)는 사도행전의 초대교회 모습(행 2:42-47)인 예수 그리스도의 부활의 기쁜 소식을 전하는 모습에서 케리그마(Kerygma)를 추출하고, 사도들로부터 가르침을 받는 모습에서 디다…(skip)
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