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[讀後感]페르마의 마지막 정리(整理) 를 읽고쓰기

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작성일 19-05-12 16:48

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저는 지금껏 많은 수학문제를 풀면서 정말 끈기 있게 한 문제에 대해 고민해본 적은 없는 것 같아요. 한 번 풀어보고 모르면 번호에 별표를 치고 ‘고난도, 1…(skip)

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[讀後感]페르마의 마지막 정리(整理) 를 읽고쓰기
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[讀後感]페르마의 마지막 정리(整理) 를 읽고쓰기

다.
교수님께서 350여 년간 아무도 해결하지 못했던 문제를 해결했다는 점도 충분히 훌륭하지만, 저는 오류가 발견되었더라도 포기하지 않고 교수님께서 다시 도전했다는 점에서 더 큰 가르침을 얻었습니다.

페르마의 마지막 요약를 읽고나서

안녕하세요, 교수님! 저는 교수님이 사시는 영국과 멀리 떨어져 있는 대한민국이라는 나라에서 고등학교를 다니고 있는 하수현이라고 합니다. 저는 자연계열을 선택했고 앞으로 수학Ⅱ, 미분, 적분을 배워야 해서 수학과는 뗄레야 뗄 수 없는 사이가 되었어요. 처음엔 새로운 수학적 槪念을 익히고 문제를 풀면서 성취감을 느꼈고, 수학이 재미있다고 생각했어요. 그런데 2학기가 지나면서 방대한 양의 수학적 내용이 쏟아지고, 전에 나왔던 槪念은 심화되고 응용되어 저를 계속 괴롭혔어요. 매일 많은 문제를 풀지만 틀리는 문제가 늘어날수록 점점 수학에 흥미를 잃어갔고 몸과 마음도 지치더라고요. 그러던 중 교내 수학讀書感想文쓰기대회에 참가하기 위해 ‘페르마의 마지막 요약’라는 책을 선택해 읽게 되었어요. 그 때부터 교수님과 다양한 수학자들을 만나면서 수학을 대하는 저의 마음가짐이 달라지기 스타트했어요.
교수님은 10살 때 도서관에서 페르마의 마지막 요약가 담겨있는 책을 읽고나서 이를 증명하기 위해 일생을 바치기로 다짐했다고 하셨죠　그리고 이를 증명하기 위한 모든 준비를 끝마친 뒤에 7년을 오로지 증명에만 몰두하셨어요. 그런데 그 노력 끝에 나온 증명과정에서 오류가 있다고 했을 때, 교수님이 절망하셨던 것처럼 책을 읽던 저도 너무 안타까웠어요. 어디서부터 잘못되었는지, 이를 어떻게 해결해야 할지도 모르는데 언론과 많은 사람들의 의심 속에서 얼마나 힘드셨을까요. 하지만 그 상황에서도 피나는 노력으로 오류를 고치고 결국 증명에 성공하신 모습에서 정말 감동받았고 저까지 ‘결국 해냈다!’는 뿌듯한 느낌이 전해져왔습니다.

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