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교육학 지체부자유 아동을 위한 工學의 활용

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작성일 19-05-30 07:10

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설명
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교육학 지체부자유 아동을 위한 工學의 활용
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레포트/사범교육
교육학 지체부자유 아동을 위한 工學의 활용



특수교육공학
지체부자유 아동을 위한 공학의 활용
지체부자유 아동에 대한 이해
지체부자유 아동을 위한 공학의 고려
지체부자유 아동을 위한 공학의 활용

특수교육공학
◈지체부자유 아동이란..
일반적으로 팔, 다리, 목, 척추 등이 외형상 일반인과는 달리 변형되었거나 변형은 없더라도 운동기능에 이상이 있어 일상생활이 제한되고 건강문제로 인해 그대로 두면 장차 자활이 곤란하며 교육적으로는 이동이나 출석, 학습을 하기 위해 특수한 서비스, 훈련, 기구, 자료(資料) 혹은 시설이 요청될 정도로 장애가 심한 경우를 말함
1. 지체부자유 아동에 대한 이해

특수교육공학
◈지체부자유 아동의 일반적 特性..
-지능의 …(drop)


다.
REPORT 73(sv75)



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