[교육학] [ 평생교육의 평가 ]
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교육학,평생교육,평,인문사회,레포트
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平生敎育(평생교육)의 평가
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1 平生敎育(평생교육)평가의 definition
목차
2 平生敎育(평생교육)평가의 기능
3 平生敎育(평생교육)평가의 유형
4 平生敎育(평생교육)평가의 모형
6 平生敎育(평생교육)기관 평가
5 平生敎育(평생교육) 호로그램 평가
7 平生敎育(평생교육)평가 방법 및 절차
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1
平生敎育(평생교육)평가의 definition
평가 [ 評價 , Evaluation ] ;
일반적으로 평가대상의 長點과 가치를 결정하는 과정을 말함.
어떤 활동에 대하여 目標(목표)달성의 정도와 계획수행의 effect나 효율성 수준에 대하여 검사, 조사, 시험, 점검, 판단 등을 결정하는 모든 과정과 방향수정, 내용 및 방법의 改善(개선) 작용 등을 총칭하는 의미
평가 대상의 각 부분의 과거나 현재 상황이나 change(변화)와 진행 과정 및 change(변화) 결과 등을 심층적으로 分析하는 종합적인 평가.
평가는 개인에 대한 가치나 change(변화) 수준치를 부여하는 경우도 있고, 두개 이상의 대상이나 행위에 대하여 상대적 우열을 가리는 경
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平生敎育(평생교육)의 평가
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1 平生敎育(평생교육)평가의 definition
목차
2 平生敎育(평생교육)평가의 기능
3 平生敎育(평생교육)평가의 유형
4 平生敎育(평생교육)평가의 모형
6 平生敎育(평생교육)기관 평가
5 平生敎育(평생교육) 호로그램 평가
7 平生敎育(평생교육)평가 방법 및 절차
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平生敎育(평생교육)평가의 definition
평가 [ 評價 , Evaluation ] ;
일반적으로 평가대상의 長點과 가치를 결정하는 과정을 말함.
어떤 활동에 대하여 目標(목표)달성의 정도와 계획수행의 effect나 효율성 수준에 대하여 검사, 조사, 시험, 점검, 판단 등을 결정하는 모든 과정과 방향수정, 내용 및 방법의 改善(개선) 작용 등을…(생략(省略))
[교육학] [ 평생교육의 평가 ]
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