[교육학] 성선설에 입각한 초등교육 - 교육적 적용
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작성일 19-05-24 13:33
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[교육학] 성선설에 입각한 초등교육 - 교육적 적용
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[교육학] 성선설에 입각한 초등교육 - 교육적 적용
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레포트/사범교육
순서
성선설에 입각한 초등교육
Ⅰ.너의 싹은 어떻더냐 - 주제 선정이 이유와 개관
Ⅱ. 성선설에 대해 알아보자
- 성선설의 개요
① 성선설이란
② 성선설의 history(역사) 적 고찰
③ 성악설과의 대립(가제)
Ⅲ. 성선설의 instance(사례)와 견해
① 홀몸 세 할머니 “다 주니 이렇게 행복한 것을” 경향신문 (2009. 3. 2)
② 日本 유학생 만취 日本 인 구하려다 숨져 동아일보 (2001. 1. 28)
Ⅳ. 교육적 적용
Ⅴ. 結論
Ⅰ.너의 싹은 어떻더냐 - 주제 선정이 이유와 개관
어린이(혹은 철없는 젊은이 포함 )들의 성품을 평가할 때, 어른들이 자주하는 말이 있다아
‘저 놈은 싹수가 노란 놈이여.’
‘난 악마의 아들이야!!’
- 영화 ‘오멘’의 데미안. 진한 다크써클에 아이답
성선설에 입각한 초등교육
Ⅰ.너의 싹은 어떻더냐 - 주제 선정이 이유와 개관
Ⅱ. 성선설에 대해 알아보자
- 성선설의 개요
① 성선설이란
② 성선설의 history(역사) 적 고찰
③ 성악설과의 대립(가제)
Ⅲ. 성선설의 instance(사례)와 견해
① 홀몸 세 할머니 “다 주니 이렇게 행복한 것을” 경향신문 (2009. 3. 2)
② 日本 유학생 만취 日本 인 구하려다 숨져 동아일보 (2001. 1. 28)
Ⅳ. 교육적 적용
Ⅴ. 結論
Ⅰ.너의 싹은…(skip)
다.
