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아동기의 특징 및 槪念을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명(explanation)하고..

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작성일 20-04-17 03:54

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방송통신/기타


아동기의 특징 및 개념(槪念)을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명(說明)하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명(說明)하시오

목차

아동기의 특징 및 개념(槪念)을 학자별 (프로이드, 에릭슨, 피아제)로 설명(說明)하고 발달의 5가지 원리를 모두 설명(說明)하시오

A. 프로이트의 理論(이론)
I. 성격의 기본 구조
II. 성격발달 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기

B. 에릭슨의 理論(이론)
I. 에릭슨 理論(이론)의 기본개념(槪念)
II. 성격발달 단계
1. 유아기 : 신뢰감 대 불신감
2. 아동초기 : 자율감 대 수치심
3. 놀이기 : 주도성 대 죄의식
4. 학령기 : 근면성 대 열등감
5. 靑少年(청소년) 기 : 동일시 대 역할혼란
6. 청년기 : 친밀감 대 고립감
7. 중년기 : 생산성 대 침체감
8. 성숙기, 노년기 : 자아통합감 대 절망감

C. 피아제의 인지발달理論(이론)
I. 피아제 理論(이론)의 기본개념(槪念)
II. 인지발달

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A. 프로이트의 理論(이론)
I. 성격의 기본 구조
II. 성격발달 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기

B. 에릭슨의 理論(이론)
I. 에릭슨 理論(이론)의 기본개념(槪念)
II. 성격발달 단계
1. 유아기 : 신뢰감 대 불신감
2. 아동초기 : 자율감 대 수치심
3. 놀이기 : 주도성 대 죄의식
4. 학령기 : 근…(drop)






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