폭력없는 평화학교 만들기 - Final Module 등빛 공동체
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작성일 20-04-28 23:10
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또한 학교폭력과 평화에 대한 연관성을 고민하기도 하였고 폭력이 없는 평화에 대하여서 많은 이야기를 나누게 되었다.폭력없,평화학교,Final,Module,등빛,공동체,인문사회,레포트
레포트/인문사회
폭력없는 평화학교 만들기
Final Module
등빛 공동체
1. 들어가면서
2. 등빛 공동체 紹介(소개)
2.1 등빛 공동체란
2.2 교육이념
2.3 교육목표(goal)
2.4 교육과정
2.5 교육평가
2.6 교육계획
2.7. 등빛 공동체 시설
3. 등빛 공동체의 구성원
3.1 이장
3.2 부모교사
3.3 전문교사
3.4 학생
3.5 마을지킴이
3.6 학급구성원
4. 재정
5, 회의록
1. 들어가면서
지난 4개의 모듈을 통하여서 학교폭력에 대하여 생각해보고 평화에 관련되어 생각해보고 연구해보는 시간을 가지게 되었다. 우리 Innovation조
폭력없는 평화학교 만들기
Final Module
등빛 공동체
1. 들어가면서
2. 등빛 공동체 紹介(소개)
2.1 등빛 공동체란
2.2 교육이념
2.3 교육목표(goal)
2.4 교육과정
2.5 교육평가
2.6 교육계획
2.7. 등빛 공동체 시설
3. 등빛 공동체의 구성원
3.1 이장
3.2 부모교사
3.3 전문교사
3.4 학생
3.5 마을지킴이
3.6 학급구성원
4. 재정
5, 회의록
1. 들어가면서
지난 4개의 모듈을 통하여서 학교폭력에 대하여 생각해보고 평화에 관련되어 생각해보고 연구해보는 시간을 가지…(省略)
폭력없는 평화학교 만들기 - Final Module 등빛 공동체
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설명
순서
폭력없는 평화학교 만들기 - Final Module 등빛 공동체
다.
그리하여 이번 마지막 모듈에서는 실제적으로 폭력없는 평화학교를 구체적으로 설계를 해보았다.
