사이버학습의 장점(長點)과 단점 分析
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작성일 22-03-01 09:14본문
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따라서 이 교육유형은 전통적 면대면 교육의 공간인 현실 공간과 대비되는 사이버공간 속성의 절대적인 영향을 받게 되므로 면대면 교육환경과는 상당히 다른 나름대로의 교수-학습법, 교수설계 전략, 행정과 조직적인 고려가 요구된다.
1. 사이버학습이란?
다. 사이버 교육이란 제반 기술(정보 통신 기술, 위성 방송 기술 및 무선 이동 통신 기술)을 수단으로 활용하여 가상의 공간을 통해서 교수자와 학습자가 시간 및 공간적으로 제약을 받지 않고 다양한 상호작용 공간을 통해서 교육을 받을 수 있는 새로운 형태의 기술기반 교육체제로서 기술의 발전과정을 통해서 구체화 된 새로운 교육체제로서 이해할 수 있다(한국교육학술정보원, 2003).
【 참고reference(자료) 】
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2. 사이버학습의 특징
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사이버학습의 장점(長點)과 단점 分析
3. 사이버학습의 長點과 단점
2) 사이버교육의 단점
1. 사이버학습이란?
사이버 교육이란 제반 기술(정보 통신 기술, 위성 방송 기술 및 무선 이동 통신 기술)을 수단으로 활용하여 가상의 공간을 통해서 교수자와 학습자가 시간 및 공간적으로 제약을 받지 않고 다양한 상호작용 공간을 통해서 교육을 받을 수 있는 새로운 형태의 기술기반 교육체제로서 기술의 발전과정을 통해서 구체화 된 새로운 교육체제로서 이해할 수 있다(한국교육학술정보원, 2003).
1) 사이버교육의 長點
사이버학습은 기본적으로 인터넷(Internet)이라는 컴퓨터 통신기술을 기반으로 학습자 중심의 분산학습을 추구하는 교육유형이라고 볼 수 있다 따라서 이 교육유형은 전통적 면대면 교육의 공간인 현실 공간과 대비되는 사이버공간 속성의 절대적인 effect(영향) 을 받게 되므로 면대면 교육환경과는 상당히 다른 나름대로의 교수-학습법, 교수설계 strategy, 행정과 조직적인 고려가 요구된다된다.사이버학습, 사이버학습 장점, 사이버학습 단점, 사이버교육, 사이버학습 특징
사이버학습의 長點과 단점 分析(분석)
1. 사이버학습이란? 사이버학습은 기본적으로 인터넷이라는 컴퓨터 통신기술을 기반으로 학습자 중심의 분산학습을 추구하는 교육유형이라고 볼 수 있다.