[교육학] 교육의미론 제 7장 활용론
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작성일 19-06-17 08:57
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☞ ‘독서’와 ‘일출’은 ‘읽다’와 ‘솟다’와 의미에 있어 큰 차이…(drop)
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레포트/사범교육
다.
(가)‘ 독서는 책을 읽는다는 뜻이다. (사람의 움직임) (나) 해가 솟는다. (나)‘ 일출은 해가 솟는다는 뜻이다. (자연의 움직임)
☞ ‘읽는다’ 와 ‘솟는다’는 이 문장의 주체인 ‘학생들’과 ‘해’의 움직임을 시간 가운데서 과정적으로 파악하여 표현한 것이다.[교육학] 교육의미론 제 7장 활용론 , [교육학] 교육의미론 제 7장 활용론사범교육레포트 , 교육학 교육의미론 제 장 론
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설명
제2편 형태론_표준국어문법론
출전:남기심․고영근(1993:개정판). 표준국어문법론. 탑출판사.
제 7 장 활 용 론
7. 1 용언
▶ 동 사 ( 사물의 움직임을 과정적으로 표시하는 품사)
1.(가) 학생들이 책을 읽는다.
