문화지체와 교육지체에 대해 說明(설명) 하시오
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작성일 19-06-17 16:58
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 文化(culture) 지체(cultural lag)
2. 文化(culture) 지체의 Cause
1)文化(culture) 의 變化 순응이 순조롭게 진행되지 못한 점을 들 수 있따
2) 향수·집착에 의한 정신 文化(culture) 의 정체감이 있따
3) 여러 가지 집단 저항이 있따
4) 文化(culture) 지체 현상은 현대와 기계 문명 사회에서는 그 현상이 더 심화되고 있따
3. 아노미 현상과 文化(culture) 지체 차이점
1) 아노미 현상
2) 文化(culture) 지체 현상
4. 文化(culture) 지체의 예
1) 휴대 전화의 보급과 사용 예절
2) 도시의 발달과 도시인들의 의식 수준
3) 사회 변동과 관혼상제 풍습
5. 교육지체
1) 교육지체란
2) 극복plan
(1) 미디어교육을 실시하여야 한다. 지금 우리가 살고 있는 이 시대는 시시각각 변하는 사회이다. 지구의 모든 공간이 점점 밀집해 가고, 기술의 발전으로 지구촌이 형성되어감에 따라 文化(culture) 가 급속도로 발전하고, 변해진다고 보여 진다.
(3) 누리망 을 자유롭게 활용할 수 있도록 해야 한다.
(4) 방과 후 무료교육을 실시하여야 한다.
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설명
문화지체와 교육지체에 대해 說明(설명) 하시오
문화지체와 교육지체에 대해 자세하게 설명되어 있으니 잘 참고하시어 좋은결과 있기를 기원합니다. 현 시대는 커뮤니케이션 文化(culture) 이다. 文化(culture) 는 歷史(역사)적으로 동시대를 살아가는 공동체 구성원들 간의 커뮤니케이션을 가능하게 만드는 집합적 기억을 의미한다. 서로가 상호 작용을 함으로써 부딪혀 생겨나는 지구촌 文化(culture) 인 것이다.
(5) 교과내용을 현 시대적 흐름에 편승하여 새롭개 재구성해야 한다.
6. 文化(culture) , 교육 지체 현상에 대한 철학적 반성
7. 나의 意見
Ⅲ. conclusion
참고자료(資料)
Ⅰ. 서론
文化(culture) 란 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법률, 관습, 기타 사회 성원으로서의 인간에 의하여 획득된 모든 능력이나 습성의 복합적 전체이다. 따라서 개인은 文化(culture) 가 만들어낸 산물이라고 할 수 있따 개인은 文化(culture) 의 전달성에 의하여 성장하며 사회의 文化(culture) 를 습득하지만 개인은 文化(culture) 를 습득함과 동시에 文化(culture) 를 변동시키고 文化(culture) 를 이끌어 가기도 한다. 文化(culture) 가 사회적 집단에 의해 실현되는 생활양식이라면 文化(culture) 는 사회에서 살고 있는 개인들이 어떻게 행동하고, 어떻게 세상을 인식하느냐 하는 것을 교시한다. 하지만 文化(culture) 가 사람들의 인식에 자리 잡히…(drop)
다.
문화지체와 교육지체에 대해 자세하게 說明(설명)
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레포트/인문사회
되어 있으니 잘 참고하시어 좋은결과 있기를 기원합니다.
(2) 교복의 자율화를 시행하여야 한다.
