[교육학] 진짜 살려야 할 것은 경제가 아니라 교육 - 사랑으로 매긴 성적표
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작성일 19-06-17 14:45
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세계교육포럼에서 논의된 안건들은 곧 향후 세계의 교육이 나아가야 하는 방향을 제시하고자 하는 것들 이다.
우리나라는 교육의 힘으로 부강한…(To be continued )
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레포트/사범교육
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다. 국가가 부강해지고
진짜 살려야 할 것은 경제가 아니라 교육
- 이상석, `사랑으로 매긴 성적표`, 양철북, 2013
지난 5월 19일부터 22일까지 나흘간 인천 송도국제도시에서 열린 `2015 세계교육포럼이 열렸다. 세계교육포럼에서 논의된 안건들은 곧 향후 세계의 교육이 나아가야 하는 방향을 제시하고자 하는 것들 이다. 우리 국민의 대다수가 교육을 단순이 보다 나은 직장을 얻기 위한 수단으로서 취급하고 있다는 것이 커다란 문제이다.
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진짜 살려야 할 것은 경제가 아니라 교육
- 이상석, `사랑으로 매긴 성적표`, 양철북, 2013
지난 5월 19일부터 22일까지 나흘간 인천 송도국제도시에서 열린 `2015 세계교육포럼이 열렸다. 여기에서 2014 노벨평화성 수상자 카일리쉬 시티아르티는 지금 모든 나라들이 교육을 최우선 과제課題로 생각하지 않는 것이 커다란 문제라는 것을 지적하면서 한국 역시 교육을 위해서 많은 돈을 투자하였지만 교육의 질은 선진국들의 수준에 미치지 못하고 있다고 지적하였다. 그러나 지금 우리의 현실은 경제우선 정책에 밀려 교육의 의미가 소홀히 취급되고 있다고 생각한다.
우리나라는 교육의 힘으로 부강한 나라가 된 국가 중에 하나이다. 여기에서 2014 노벨평화성 수상자 카일리쉬 시티아르티는 지금 모든 나라들이 교육을 최우선 과제課題로 생각하지 않는 것이 커다란 문제라는 것을 지적하면서 한국 역시 교육을 위해서 많은 돈을 투자하였지만 교육의 질은 선진국들의 수준에 미치지 못하고 있다고 지적하였다.
