[사회과학] 청소년을 대상으로 학업스트레스가 자아존중감에 미치는 影響
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작성일 19-06-19 16:44
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또한 노력과 과정을 중시 하지 않고 오로지 그 결과에만 관심을 가지므로 학생들은 노력 하지 않고 되지 않는 건 쉽게 포기해버…(drop)
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순서
다.
따라서 본 조사에서는 학업스트레스에 의한 자아존중감이 adolescent(청소년)들의 삶에 어떤 영향을 미치며, 그로 인한 adolescent(청소년)들의 학업스트레스에 대한 고민과 자아존중감은
adolescent(청소년)을 대상으로 학업스트레스가 자아존중감에 미치는 영향
목차
1. 조사의 당위성
2. 조사의 목적
3. 조사 개요
4. 조사 일정
5. 조사 결과 分析(분석)
- 빈도分析(분석)
- 기술 통계分析(분석)
- 교차 分析(분석)
- 상관관계
6. 결 론
1. 조사의 당위성
우리사회의 학벌주의는 가정교육과 학교교육 모두에 지대한 영향을 미쳐서 adolescent(청소년)들에게는 오로지 공부만 강요되며, 학교 성적표가 그들의 생활을 결정한다.
설명
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[사회과학] 청소년을 대상으로 학업스트레스가 자아존중감에 미치는 影響
레포트/인문사회
adolescent(청소년)을 대상으로 학업스트레스가 자아존중감에 미치는 영향
목차
1. 조사의 당위성
2. 조사의 목적
3. 조사 개요
4. 조사 일정
5. 조사 결과 分析(분석)
- 빈도分析(분석)
- 기술 통계分析(분석)
- 교차 分析(분석)
- 상관관계
6. 결 론
1. 조사의 당위성
우리사회의 학벌주의는 가정교육과 학교교육 모두에 지대한 영향을 미쳐서 adolescent(청소년)들에게는 오로지 공부만 강요되며, 학교 성적표가 그들의 생활을 결정한다.
또한 노력과 과정을 중시 하지 않고 오로지 그 결과에만 관심을 가지므로 학생들은 노력 하지 않고 되지 않는 건 쉽게 포기해버리게 된다 그렇게 되면 학생들의 자아존중감이 점점 낮아지고 금방 포기해버리는 adolescent(청소년)이 되어버린다.
