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교수님이 까다로운분이여서 정말 열심히 작성하였습니다^^그래서 그런지 교수님이 정말 많이 칭찬해주셨고여~당근 A+ 나왔습니다..아무쪼록 여러분도 꼭 A+ 받으세여^^교육심리 , [교육학] 진로교육에 대해서[A+레포트]사범교육레포트 ,





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교육심리
아무쪼록 여러분도 꼭 A+ 받으세여^^
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교수님이 까다로운분이여서 정말 열심히 작성하였습니다^^

당근 A+ 나왔습니다.


레포트/사범교육
그래서 그런지 교수님이 정말 많이 칭찬해주셨고여~
이과제는 제가 교육심리학시간에 작성한 과제입니다..

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이과제課題는 제가 교육심리학시간에 작성한 과제課題입니다.



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진로교육의 의미

1> 1971년 1월 미국 휴스턴에서 개최된 전국 중등학교 교장 연합회에서 그 중요성이
강조된 진로교육은 교육체제 내에서 노동과 직업세계를 중심으로 의도적으로 체계화된 교육을 통해 아동들이 자신의 진로를 인식하고 탐색하여 합리적으로 선택, 결정할 수 있는 능력을 길러주는 교육을 말한다(Bailey & Stadt, 1973). 또한 Tolbert(1980)는 진로교육은 프로그램(program]) 보다는 하나의 concept(개념)으로 이해되어야 한다고 주장하는데, 이는 교육과정에 있는 사람은 물론이고 일반 성인을 포함한 전체…(drop)
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