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위험한 아이들에서 본 훌륭한 교사상

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작성일 19-05-24 07:05

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레포트/인문사회
위험한 아이들에서 본 훌륭한 교사상에 대해서 쓴 글입니다. 또한 유머가 풍부한 선생님들이라면 어려운 수업 도중 지친 학생들을 위해 잠시 유머로 아이들의 긴장을 풀게 한 뒤 다시 어려운 부분에 집중하게 한다면 더욱 집중 효율를 높일 수 있다아 지금까지 내가 중·고등학교 수업을 받아본 경험으로 보아도 교과서에만 치중해 수업만 계속 나가는 것보단 수업사이사이에 농담을 해주시거나 멀티미디어자료(資料)를 이용한 수업을 하시는 선생님의 시간에 훨씬 이해가 잘되고 오래 집중을 할 수 있었다. 그러나 로앤처럼 과감하게 학생과의 벽을 허물게 되었을 때 처음에는 그 효율가 좋을 수 있지만 이후에 너무나 쉽게 선생님을 생각할 가능성이 있다아 학생…(skip)

위험한 아이들에서 본 훌륭한 교사상에 상대하여 쓴 글입니다. 그 예로 로앤은 아이들의 관심을 유도하기 위해서 기꺼이 카우보이 복장을 하고 아이들의 입장으로 돌아가 가라데를 화제로 삼았다.

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다. 그 교육방식은 먼저 아이들의 흥미를 유발을 시켜서 집중을 하게 만들고, 딱딱한 교과서가 아니고 창의적으로 생각을 하게 하는 시를 교재로 선택을 하여 보상으로 초코바를 주며 아이들이 교육과정을 따라오게 한 것이다. 로앤은 밤새도록 학생들 각자의 特性을 생각하면서 그 학생들에게 맞는 교육방식을 연구했다.

로앤은 교사로서의 권위를 벗어던짐으로서 학생들과의 거리감을 줄였다. 하지만 후에 로앤은 교육에 관한 확신을 갖게 된다 교육을 통해 자신이 길러내는 학생들을 바라보면서 느낄 수 있는 보람에 더 많은 가치를 두게 된 것이다.

초코바를 이용한 방법이 사실 유치하기도 하지만 아예 수업에 대한 흥미를 완전히 상실하고 자포자기한 상태로 교실에 앉아있는 학생들에게는 좋은 방법이 될 수 있는 것 같다. 그녀는 가능성이 있는 아이들을 포기하지 않고 어떤 식으로 교육을 하면 될까 해결을 찾기 위해 책도 보지만 책에 나오는 이야기는 아이들을 교육을 시키는 것이 아니라 어떻게 길들이느냐가가 적혀있을 뿐이었다.교육의이해-훌륭한교사상 , 위험한 아이들에서 본 훌륭한 교사상인문사회레포트 ,




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위험한 아이들에서 본 훌륭한 교사상

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영화초반에 로앤은 교육자로서의 신념보다는 수익이 보장된다는 직업으로서 교사의 길을 택한다. 재미있는 수업을 만드는 것은 선생님들이 끊임없이 개발해야 할 일이 아닌가 생각이 든다.
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