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그림을 통한 지도 미술치료

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작성일 20-07-04 17:02

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아동은 자신의 생각이나 觀察을 시각적인 형태로 간단히 나타내는 것으로 그림을 사용하는데 미술…(drop)



그림을 통한 지도 미술치료


다.

○ 그림을 통한 지도(미술치료)




























과 목 명
:
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담 당 교 수 님
:
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학 과
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학 번
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이 름
:
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○ 그림을 통한 지도(미술치료)



Ⅰ. 서론
1. 미술치료의 definition 과 목적
2. 미술치료의 theory
1) 발달적 미술치료
2) 인간중심 미술치료
3) 인지적 미술치료
4) 행동주의적 미술치료
5) 게슈탈트 미술치료
6) 현상학적 미술치료
7) 정신analysis(분석) 적 미술치료
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 물적 ? 인적 環境(환경)
1)공간
2)시간 및 방법
3)재료
4)팀 구성
2. 미술치료의 원리
1)미술치료 적용의 유의점
2)미술치료의 진행과정
3. 미술치료 대상
4. 진단과 치료도구로서의 미술치료
1)데생
2)콜라주, 혼합재료
3)그림
4)조각 ? 조소
5. 미술치료와 진단근거


1) 유아미술 발달단계
2) 심리진단 및 행동觀察
3)유아기 자폐증
4)과도 불안
5)야뇨증
6)등교거부
7)거짓말하기
8)틱(Tic)장애
9)손톱 물어뜯기
6. 아동의 부적응 행동과 미술치료
7. 미술치료자의 역할
8. 미술치료의 가치
Ⅲ. 結論(결론)











































○ 그림을 통한 지도(미술치료)




Ⅰ. 서론
그림은 아동들이 자신을 표현하는 가장 중요한 방식 중 하나로 인식되어 왔고 그들의 성격이나 감정 표현과 관련이 있다아 아동들의 그림은 심리적 상태나 대인관계 패턴, 그리고 다양한 감정들을 나타내는 내면세계에 대한 반영이다. , 그림을 통한 지도 미술치료예체능레포트 , 그림을 통한 지도 미술치료



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