전문대학 학과평가 보고서
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작성일 19-06-17 11:04
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설명
전국 전문대학의 각 학과에 대한 평가보고서를 작성하였습니다. 보고서는 1999년부터 2003년까지의 1주기의 학과평가에 대한 내용을 기본적으로 하여 작성되었으나, 1999년의 평가결과는 data(資料)부족으로 인해 제한적인 평가밖에 할 수 없었음을 미리 밝혀 둔다.순서
,경영경제,레포트
Ⅰ. 서론
1. 연구의 necessity
2. 연구방법
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
1. 학과평가의 기본방향
2. 용어정리(arrangement)
Ⅲ. 평가체제
1. 전문대학 학과평가의 목적
2. 평가 주체와 대상
3. 평가절차 및 방법
4. 평가영역 및 기준
5. 평가 결과
6. 평가결과 종합
Ⅳ. 학과 평가 내역
1. 2000년
2. 2001년
3. 2002년
Ⅴ. conclusion(결론)
1. 평가 총평
2. 평가 결과 활용
3. 건의 사항 및 발전 방향
4. 지난 5년 간 이뤄진 전문대학 학과 평가에 관한 우리의 conclusion(결론)
Ⅵ. bibliography
Ⅰ.서론
이 보고서는 전문대학 학과 평가 체제에 대해 살펴보고 그에 대한 의의, 문제가되는점 및 improvement(개선) 방향을 연구해 보기 위해 작성되었다.[교육과정]종합(0)전문대학학과분석 , 전문대학 학과평가 보고서경영경제레포트 ,
다.
1. 연구의 necessity
현대 사회가 기술과 산업을 중요시 여기게 되면서, 점차 각 분야의 전문가들을 요구하게 되었다. 연구의 necessity 과 방법에 대하여는 아래에 구체적으로 밝히고자 한다. 또한 2003년도의 평가는 현재 진행 중이기 때문에 역시 연구 대상에서 제외시켰다. 이와 같은 요구의 바람에는 기술이나 응용과학 분야의 기업들이 일반대학의 졸업자를 사원으로 뽑아도 바로 회사 관련 업무를 맡기 힘들다는 점, 그래서 재교육을 실시한다는 사회의 불만 섞인 목소리가 주축이 되고 있다아 점차 학생들 사이에서도 대학에서 배운 것은 사회생활에 써먹기…(省略)
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레포트/경영경제
[교육과정]종합(0)전문대학학과分析
전문대학 학과평가 보고서
전국 전문대학의 각 학과에 대한 평가보고서를 작성하였습니다.
