교육 행정
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작성일 20-04-23 03:51
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제13장
교육 행정
Ⅰ. 교육행정학 개념(槪念)지도
Ⅱ. 교육행정학 최근 己出(기출) 문제 分析(분석)표
［유 . 초등］
‘96 초등
‘97 초등
‘98 초등
?계선조직의 장?단점
?국민기본권으로서 학습권
?학급경영시 고려사항
?학교조직의 特性
?학급운영시 유의사항
?학교운영위원회
?학교운영위원회
?교사근무 성적표
‘99 초등
‘99 추가 초등
2000년 초등
?학교단위 책임 경영제
?학교발전기금 사용처
?보직교사 결정권
?비公式 조직의 순기능
?사교육비 경감대책
?교원단체
?학교운영위원회 설치이유
?교무분장시 고려사항
?교원의 단계
?동기-위생이론(理論)
?지방교무재정 교부금
?교육시설
?복수교감베의 취약점
?최적화 의사결정 모형
?휴직 사유
?승진시 동점자 처리방법
?임상장학
?Herzberg 동기-위생이론(理論)
?단위학교 예산
?학교운영위원회
?Thomas 갈등관리 방식
?교원노조법
?경력단계 호로그램
?챠터스쿨(Chater School)
［ 중등］
98. 12. 19 중등
99. 5. 23 중등
99.9.19 강원?전남 보수
?단위학교 책임 경영제
?교내장학조직(교육지도조직)
?초?중등교육법(교직원 임무)
?헌법에 명文化된 교육조항
?교육과정 행정
?지방재정 교부금
?학교관료제 特性의 한계
(이완결합체제)
?교육기본법 제2장 교육당사자의 권리와 의무
?교사들의 의사결정 참여
?학교경영에 성공한 학교들의 특징
?개방체제이론(理論)
?교육행definition 원리(민주성)
?초?중등교육법 개요
?교육위원 선출방식
?학교운영위원회
?상황adaptation(적응) 갈등관리 방식
?교육비 차이도 계수
?교육정책 일반
?학교운영위원회 구성?운영
?피드백효능
?전직
?교육비지불 보증제도
?동기…(To be continued )
교육,행정,기타,실험결과
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실험결과/기타
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