[인간행동과 사회環境(환경)] 인간발달의 槪念과 원리, 인간발달단계와 발달과업 ..
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작성일 20-04-16 10:41본문
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[인간행동과 사회환경] 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업 목차 인간발달의 이해 A. 인간발달의 개념과 원리 I. 인간발달의.. , [인간행동과 사회환경] 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업 ..기타방송통신 , 인간행동과 사회환경 인간발달 개념과 원리 인간발달단계와 발달과업
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[인간행동과 사회環境] 인간발달의 관념과 원리, 인간발달단계와 발달과업
목차
인간발달의 이해
A. 인간발달의 관념과 원리
I. 인간발달의 관념
1. 비렌과 우드러프
2. 그린
3. 쉘과 홀
4. 스펙트와 크레이그
5. 잔덴
II. 인간발달에 effect을 미치는 요소
III. 인간발달의 원리
B. 인간발달단계와 발달과업
I. 발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
2. 피아제의 인지발달단계
3. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
II. 발달과업
서지사항
인간발달의 이해
A. 인간발달의 관념과 원리
인간행동과 사회環境에 대한 이해를 위해서는 여러 가지 주요 理論(이론)과 관념을 바탕으로 생애주기별 인간의 성장과 발달characteristic(특성)을 파악해야 한다. 즉, a social worker(사회복지사) 는 심리학의 주요 理論(이론)과 사회環境에 관한 理論(이론), 그리고 인간행동과 사회環境 간 상호작용을 說明(설명) 하는 사회체계理論(이론)을 바탕으로 특정 생애주기의 개인을 이해할 수 있어
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목차
인간발달의 이해
A. 인간발달의 관념과 원리
I. 인간발달의 관념
1. 비렌과 우드러프
2. 그린
3. 쉘과 홀
4. 스펙트와 크레이그
5. 잔덴
II. 인간발달에 effect을 미치는 요소
III. 인간발달의 원리
B. 인간발달단계와 발달과업
I. 발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
2. 피아제의 인지발달단계
3. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
II. 발달과업
서지사항
인간발달의 이해
A. 인간발달의 관념과 원리
인간행동과 사회環境에 대한 이해를 위해서는…(skip)
다.