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[인문어학] 소원을 들어줘 소통의 공간 내 안의 쉼터 RN BSN을 위한 쉼터 만들기

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작성일 19-05-24 12:09

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레포트/인문사회


소원을 들어줘
소통의 공간 내 안의 쉼터
(RN - BSN을 위한 쉼터 만들기)
1. 서론

2. 현 상황 分析과 문제 제기

3. 결점의 요인

4. 제안 요약

5. 해결 대안 제시
5.1. 해결 대안의 특징
5.2. 운영 방법
5.3. 진행과정
5.4. 예산

6. 기대 effect

7. conclusion(결론)

참고자료(data)
설문지 양식
예산 상세 내역

1. 서론
RN - BSN 이란 전문학사를 위해 3년제 전문대학 과정에서 Nursing 을 전공하고 간호사 국가시험에 합격하여 관련 직장에 재직 중인 사람들을 대상으로 2년간 야간수업을 듣는 과정이다. 이미 전문대학을 모두 졸업했으며 전국의 국립대에서는 몇 개 없는 학과 개설이다. 서로 다른 일터에서 모였으며 나이도 제각각 다르기에 얼굴을 마주하며 대화하기도 힘이 든다. …(drop)



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[인문어학] 소원을 들어줘 소통의 공간 내 안의 쉼터 RN BSN을 위한 쉼터 만들기
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다. 그 와중에 많은 조별 모임과 일을 마치고 일찍 학교에 오게 되거나 수업 이후 개인적인 공


소원을 들어줘
소통의 공간 내 안의 쉼터
(RN - BSN을 위한 쉼터 만들기)
1. 서론

2. 현 상황 分析과 문제 제기

3. 결점의 요인

4. 제안 요약

5. 해결 대안 제시
5.1. 해결 대안의 특징
5.2. 운영 방법
5.3. 진행과정
5.4. 예산

6. 기대 effect

7. conclusion(결론)

참고자료(data)
설문지 양식
예산 상세 내역

1. 서론
RN - BSN 이란 전문학사를 위해 3년제 전문대학 과정에서 Nursing 을 전공하고 간호사 국가시험에 합격하여 관련 직장에 재직 중인 사람들을 대상으로 2년간 야간수업을 듣는 과정이다.
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