(프로포절) 아동의 바람직한 학교생활을 영위할 수 있도록 도와주는 program의 제안
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작성일 20-09-15 18:51
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??하위목표(目標) ? 규칙지키기 능력을 증진시킨다.
목표(目標) 3 부모의 적절한 양육태도를 형성시킨다.
??하위목표(目標) ? 숙제해결능력을 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 놀이활동으로 인한 무단결석이 부정적결과를 초래한다는 인식을 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 아동이 무단결석 시 학교를 가도록 유도하는 방법을 증진시킨다.
설명
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理論(이론)적 배경에 대한 부분은 전제적으…(투비컨티뉴드 )
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다.
??하위목표(目標) ? 학교의 중요성을 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 기초학습능력을 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 학교교육의 중요성을 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 아동의 능력에 맞는 지도방법을 유도한다.
?목표(目標) 4 교사의 적절한 교육태도를 증진시킨다.
??하위목표(目標) ? 아동에 대한 교사의 이해를 증진시킨다.
?목표(目標) 2 또래집단의 긍정적 발달을 도모한다. , (프로포절) 아동의 바람직한 학교생활을 영위할 수 있도록 도와주는 프로그램의 제안인문사회레포트 , 프로포절 아동 바람직한 학교생활 영위할 수 있도록 도와주 프로그램 제안
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레포트/인문사회
(프로포절) 아동의 바람직한 학교생활을 영위할 수 있도록 도와주는 program의 제안
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목 차
<<프로그램(program]) 목적, 목표(目標)와 理論(이론)적 배경>>
목적
목표(目標)
problem(문제점)
advantage
<<프로그램(program]) 대상과 문제의 definition >>
1. 프로그램(program]) 대상
2. 프로그램(program]) 대상의 문제 및 Cause <<결과목표(目標) : 또래집단의 긍정적 발달 도모>>
가) 학교의 중요성 증진
나) 무단결석의 부정적 결과에 대한 인식 증진
<<아동지도 프로그램(program]) >>
<<부모상담 프로그램(program]) >>
<<교사상담 프로그램(program]) >>
1. 프로그램(program]) 수행인력에 대한 分析(분석)
2. 프로그램(program]) 일정표에 대한 分析(분석)
(1)전체 일정표
(2) 집단발달단계별 일정표
(가) 준비단계(나) 오리엔테이션 단계
(다) 탐색과 시험 단계
(라) 문제 해결 단계
(마) 종결 단계
(바) 종결 후
(3)分析(분석)
3.프로그램(program]) 예산에 대한 分析(분석)
(1)프로그램(program]) 예산
(2)分析(분석)
<<프로그램(program]) 목적, 목표(目標)와 理論(이론)적 배경>>
우선 기존 프로그램(program]) 의 목적, 목표(目標)를 살펴보자.
목적: 아동의 무단결석을 방지, 예방하며 바람직한 학교생활을 영위할 수 있도록 돕는다
목표(目標)는 총 4가지로써 다음과 같다.,
목표(目標) 1 자신감을 증진시킨다.
