퀴즈쇼 속 인물과 도덕 교육 방향
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작성일 19-05-23 21:00
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이는 그가 ‘정직’이라는 가치는 알고는 있되 행하지 못한 것으로 소크라테스가 말한 ‘덕은 지식’이라는 것에 어긋나는 예이다. 그러나 점차 부와 명예를 얻게 되자 가랑비에 옷이 졌듯 자신도 모르는 사이 이미 도덕적이지 못한 일에 가담하게 된다된다.
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퀴즈쇼 속 인물과 도덕 교육 방향
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레포트/인문사회
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퀴즈쇼 속 인물과 도덕 교육 방향
1. 찰스 반 도렌
엘리트 집안에서 자란 그는 처음 퀴즈쇼의 주인공이 될 제의를 받았을 때 말도 안 되는 소리라며 거절했다. 덕에 대한 지식, 그리고 그에 대한 마음의 경향성이 충족되더라도 행위로 이어지기 힘듬을 찰스 반 도렌을 통해 알 수 있따 비단 영화 속의 찰스의 예가 아니더라도 우리 역시 일상을 살아가며 수없이 부딪…(투비컨티뉴드 )
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