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中國의 工學(공학) 교육 개혁 동향에 관한 연구

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작성일 19-07-21 12:47

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中國 工學(공학) 교육 개혁의 추진배경과 주요 目標(목표) 및 개혁사례(instance), 성과 및 전망에 상대하여 요약했습니다. 필요한 분에게 많은 참고가 있으리라 생각되며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 필요한 분에게 많은 참고가 있으리라 생각되며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 특히 공과대학에서의 생산 노동 강조는 노동을 통한 심성 개조 뿐 아니라, 현장의 기술적 해결해야할문제를 학교교육과 연결시켜 졸업생들의 현장 適應(적응)력을 제고하는 중요 대안이 되고 있다아 80년대 중반부터는 서구와 소련의 진보된 경험들을 받아들여 구체적인 개혁안들을 시험하였고, 이를 토대로 90년대부터 전국 범위의 Engineering교육 개혁을 추진하고 있다아 이러한 경험들이 한국에도 좋은 교훈이 되리라고 믿는다. 중국 공학교육 개혁의 추진배경과 주요 목표 및 개혁사례, 성과 및 전망에 대해서 정리했습니다. 80년부터 본격적으로 재개된 공과대학과 대학원 교육도 졸업생들이 생산 현장을 기피하고 연구소나 대학을 선호하게 됨으로써 이러한 문제점(問題點)을 해소하지 못하였다. :)중국의공학교육개혁동향에관한연구 , 중국의 공학교육 개혁 동향에 관한 연구공학기술레포트 ,
다. 따라서 80년대 중반의 교육체제 개혁을 전후하여 산업계 수요에 맞…(skip)
,공학기술,레포트

중국의 공학교육 개혁 동향들을 소개했습니다. :)




순서






I. 서 론

II. 중국(中國) Engineering교육 개혁의 추진 배경과 주요 목표(goal)
1. 기술 직함과 학위
2. 개혁 추진 배경
3. 개 혁 목 표

III. 신규인력 공급의 확대 및 조정
1. 신규인력 공급의 증가
2. 대학원 입시에서의 실무 경험자 우대

IV. 공정석사 양성 test(실험)
1. 고급 기술자 양성 경로의 탐색
2. 공정석사와 규범화 계속 교육 (산학 협동 인력 양성)

V. 공과대학의 개혁 事例
1. 청화대학의 개혁
2. 하얼빈공업대학의 개혁12)

VI. 개혁 성과 및 展望(전망)


중국(中國)은 사회주의 국가로서 일찍부터 교육과 연구, 생산 노동의 결합을 강조하여 왔다. 우리와 인접해 있으면서도 그 동안 깊은 이해가 부족했던 중국(中國)의 Engineering교육 개혁 동향들을 intro 한다.

II. 중국(中國) Engineering교육 개혁의 추진 배경과 주요 목표(goal)

공과 위주의 교육정책에도 불구하고 文化대혁명 10년동안 고등교육과 직업 기술교육이 축소되어 산업계의 고급 기술인력이 크게 부족하게 되었다.

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中國의 工學(공학) 교육 개혁 동향에 관한 연구


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中國의 工學(공학) 교육 개혁 동향들을 introduce했습니다.
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