고교평준화[高校平準化]의 피료썽과 의의
페이지 정보
작성일 19-10-22 05:37
본문
Download : 고교평준화[高校平準化]의 필요성과 의의.hwp
고교평준화[高校平準化]의 필요성과 의의에 대한 글입니다. 그리고 에니메이션 고등학교, 국제고등학교, 직업特性(특성)화고교 등과 같이 다양한 特性(특성)화고교 설립을 확대함으 로써 특정분야 실습 및 체험위주의 교육이 이루어질 수 있도록 하고 수요자의 욕구를 충족시켜야 할 것이 다. 즉 현행 근거리원칙에 따른 학교 배정을 교육자치단체를 몇 개의 권역…(skip)
순서
레포트/인문사회
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_01.gif)
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_02.gif)
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_03.gif)
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_04.gif)
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_05.gif)
![고교평준화[高校平準化]의%20필요성과%20의의_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%EA%B3%A0%EA%B5%90%ED%8F%89%EC%A4%80%ED%99%94%5B%E9%AB%98%E6%A0%A1%E5%B9%B3%E6%BA%96%E5%8C%96%5D%EC%9D%98%20%ED%95%84%EC%9A%94%EC%84%B1%EA%B3%BC%20%EC%9D%98%EC%9D%98_hwp_06.gif)
다. 또한, 교육제도의 改善(개선) 과 발전을 위하여 학교 또는 교육과정을 차별화 하여 운영하는 자율학교 및 대안 학교의 수를 늘리고 그 운영의 내실을 유도하는 동시에 설립취지와 목적에 맞는 평가를 강화할 필요가
있따
(4) 학생 및 학부모의 학교 선택권 제한적 허용
학생 및 학부모가 학교를 선택할 수 있는 권한은 교육의 주체이기 때문일것이다 또한 학습권은 우선적으로 보 장되어야 하기 때문일것이다 이를 위해 법적, 제도적 뒷받침이 조속히 마련될 필요가 있따 따라서 현행 평준화 제도의 기본 틀을 유지하면서 제한적으로 학교선택권을 보장하는 것이 문제해결의 지름길이 될 수 있다고 본다.고교평준화[高校平準化]의피료썽과의의
Download : 고교평준화[高校平準化]의 필요성과 의의.hwp( 63 )
고교평준화[高校平準化]의 피료썽과 의의
고교평준화[高校平準化]의 피료썽과 의의에 대한 글입니다.고교평준화[高校平準化]의필요성과의의 , 고교평준화[高校平準化]의 필요성과 의의인문사회레포트 ,
,인문사회,레포트
설명
1. 고교평준화제도의 도입 및 추진 과정
1) 평준화 제도의 도입
2) 평준화제도의 추진과정
2. 고교평준화 실시의 배경 3. 고교평준화의 必要性
1). 인권을 보장하는 선진형, 민주형 제도
2). 입시교육해소로 인성교육, 전인교육에 유리
3). 학력 수준의 상승
4). 대학진학률 상승
5). 사교육비 절감
4. 평준화 제도에 대한 논쟁
5.고교평준화 제도의 향후 assignment
(1) 사립과 공립의 차별화를 통한 改善(개선) 안
(2) 공립학교의 자율성 폭 확대
(3) 特性(특성)화 학교의 다양화 및 내실화를 통한 改善(개선) 안
(4) 학생 및 학부모의 학교 선택권 제한적 허용
(5) 학교 운영의 자율성보장을 통한 改善(개선) 안
(6) 국가수준의 학교 평가제도의 활성화
(7) 학교 및 교직원의 실질적인 성과급제 도입을 통한 改善(개선) 안
(8) 주기적인 학력평가를 통한 수준별 단계형 진급제도 도입
(9) 중학교교육과정 운영 및 평가제도의 강화를 통한 改善(개선) 안
(3) 特性(특성)화 학교의 다양화 및 내실화를 통한 改善(개선) 안
현재 과학고를 비롯해서 외국어고교 등 특수목적고등학교는 설립 취지에 맞게 특수분야의 전문적인 교육을 실시할 수 있도록 학생선발, 호로그램운영, 등록금 책정 등을 자율적으로 할 수 있도록 유도해야 할 것이다.
