콜버그의 도덕성 발달단계
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작성일 20-10-04 17:32
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이런 다양한 응답에 기초하여 도덕성 발달단계를 아래 페이지의 표와 같이 전 인습적 수준(Pre-conventional level : 4-10세), 인습적 수준(conventional level : 10-13세), 후 인습적 수준(Post-conventional level : 13세 이상)의 3수준으로 나누고 각막을 2단계씩 구분하여 3수준 6단계의 도덕발달단계를 구분하였다. 각 단계를 說明(설명) 하면 다음과 같다. 이 세 가지의 각 수준은 2개의 구체적 도덕성 단계를 포함하고 있따 도덕성 발달에 관한 콜버그의 理論은 아동과 성인의 도덕적 딜레마나 가설적 상황에서의 反應으로부터 도출되었다.
`표` 콜버그의 도덕성 발달단계
I. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
전 인습적 수준의 도덕적 사고발달은 인간이 경험하는 행동의 결과에 집중되는 특징이 있따 이 수준의 도덕성은 행동 원인(原因)의 선악보다는 행동의 결과에 의해 결정된다 이 수준은 벌과 복종, 욕구충족이라는 2개의 단계로 구성된다 벌과 복종 단계의 개인적 추론은 하인츠가 약을 훔치면 잘못이라고 하는 단계이다. 하인츠가 훔치지 않으면 바른 것이다. 이 쾌락주의 단계에서 고민하는 아동은 하인츠가 약사에게 부탁하는 약속증서를 남긴다면 약을 훔치는 것이 옳다고 이야기할 수도 있따 욕구충족 단계의 아동은 하인츠는 아내가 아프지…(To be continued )
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콜버그의 도덕성 발달단계
콜버그의 도덕성 발달理論은 4세부터 성인기까지 아동의 도덕적 사고를 說明(설명) 하고 있따 그는 도덕성 발달을 전 관습(4-10세), 관습(10-13세), 후 관습(13세 이상)의 세 가지 수준으로 제시한다.
욕구충족 단계에서 개인은 여전히 도덕적 결정을 할 때 행위의 결과에 의해 좌우된다 그러나 상호관계에도 염두를 둔다. 즉 그들은 규칙을 따른 결과가 긍정적인 것을 얻을 수 있는지를 고려한다. 그는 같은 상황에서 사람들이 어떻게 행동하고 왜 그렇게 하는지를 묻고 있따
콜버그는 연구 과정에서, 이런 상황에서 사람들이 서로 매우 다르게 反應하는 것을 발견했다.
