[ 감상문(report)] 서편제 / 영화 서편제를 보고 나는 이때까
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작성일 20-10-31 12:15
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[ 감상문(report)] 서편제 / 영화 서편제를 보고 나는 이때까
설명
멀리 구불구불 둥그런 능선을 따라 가을걷이가 끝난 듯한 길을 진도 아리랑을 주고받으며 송화와 유봉이 걸어온다. 하지만 유봉은 송화에게 마지막까지 소리를 가르쳐 주기 위해 여러 방법을 동원한다. 더군다나 서양음악에 밀려 더 이상 알아주는 사람이 없자, 그들의 생활이란 더욱 비참해지기만 했다. 고등학교때 책에서 배운 ‘청학동 나그네’를 영화한 것이라고 해 그 이야기를 떠올리며 영화를 보니 새삼 느낌이 새로웠다. 이번 수업시간을 계기로 처음 보는 영화였다. ... (참고 : 1page는 표지 입니다. 하지만 동호는 피죽도 제대로 못 먹고 떠도는 신세가 늘 불만이고 싫었다. 동호도 흥이 나서 메고 있던 북을 친다. 송화는 슬픔에 시름시름 병을 앓고 소리도 하지 않는다.
감상문 서편제 / 영화 서편제를 보고 나는 이때까
유봉은 죽고, 이곳저곳 허름한 술집을 떠돌다 연명을 하는 송화를 겨우 찾아낸 ...
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송화는 아버지 유봉을 따라 열심히 소리를 배운다.)
영화 서편제를 보고 나는 이때까지 서편제라는 영화를 본적이 없다. 세월을 흘러 어느덧 송화의 소리에도 한의 소리가 깃든다. 가난과 더 이상의 떠돌이 신세에 화가 난 동호는 아버지와 싸우고 가방을 챙겨 달아난다. 남도지방을 배경으로 끝없이 소리를 찾아 떠도는 유봉(아버지)을 중심으로 이야기는 처음 된다
순서
나는 이때까지 서편제라는 영화를 본적이 없다. 그리고 우리소리에 대한 자랑스러움과, 한 많은 송화의 삶에 관련되어 생각해 볼 시간을 갖게 했다.
영화 서편제를 보고 나는 이때까지 서편제라는 영화를 본적이 없다. ... (참고 : 1page는 표지 입니다. 그녀의 가슴속에 한을 품어주기 위해 그녀의 눈까지 멀게 하지만 그녀는 그런 아버지를 미워하거나 원망하지 않는다.
레포트 > 인문,어학계열
영화 서편제를 보고
한때는 명창의 수제자로 지낸 것 같았으나 지금은 떠돌이 소리꾼으로서 오갈 데 없는 계집애 송화를 데리고서 다니다가 어쩌다 사내아이가 딸린 과부를 만나 정을 붙여 살다가 과부가 유봉의 아이를 낳다 죽게되자 그 사내아이마저 유봉 밑에서 지내게 된다
서편제의 줄거리를 살펴보면 어느 산골에 30대 남자(동호)가 도착함으로써 액자식 구성으로 이야기는 처음 된다 영화는 한 사내가 소릿제라는 주막에 다다라서 소리꾼을 찾으며 기억을 더듬는 형식으로 취해진다
다.
