자연과학 도형으로하는퍼즐
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작성일 19-08-16 14:42
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레포트/자연과학
다. 5개의 정사각형의 변을 접하게 하여 결합시키면 12개의 도형이 생긴다.
3. 예시
펜토체스란
13개의 조각들로 이뤄진 퍼즐. 평면 및 잎체에서의 공간지각 능력이 향상되고, 수학적 추론능력 및 집중력등이 향상되는데 도움을 줌.
소마큐브란
소마큐브의 창시자는 덴마크출신의 작가인 피에트 하인(Piet Hine)입니다.
1. 성냥개비 문제
I=III-II
I X I=I
III+I=V
I+II+III=VI
2. 도형퍼즐 설명(explanation)
도형퍼즐이란
도형퍼즐에서 도형분할문제는 하나의 도형을 여러 개의 도형으로 분할하는 문제이다.
잘라 맞추는 문제는 도형을 적당히 재단하여 이어가지고 다른 도형을 만드는 문제이다. 정사각형을 크기가 다른 정사각형으로 분할하는 문제나, 도형을 같은 면적으로 분할하는 문제 등이 있다아 8×8의 격자(格子)가 있는 정사각형을 모양도 크기도 동일한 4조각으로 분할하고, 또한 별이 하나씩 포함되도록 한 것이다. 지혜판(智慧板)이나 펜토미노라고 하는 것이 이에 해당한다. 이것이 펜토미노로서 이 도형을 사용하여 직사각형 따위를 만들 수 있다아 가로세로의 비율이 6×10, 5×12,...
1. 성냥개비 문제
I=III-II
I X I=I
III+I=V
I+II+III=VI
2. 도형퍼즐 설명(explanation)
도형퍼즐이란
도형퍼즐에서 도형분할문제는 하나의 도형을 여러 개의 도형으로 분할하는 문제이다.
소마라는 단어는 그 시대의 사용되었던 마약의 일종이었습니다. 지혜판(智慧板)이나 펜토미노라고 하는 것이 이에 해당한다. 정사각형을 크기가 다른 정사각형으로 분할하는 문제나, 도형을 같은 면적으로 분할하는 문제 등이 있다아 8×8의 격자(格子)가 있는 정사각형을 모양도 크기도 동일한 4조각으로 분할하고, 또한 별이 하나씩 포함되도록 한 것이다.
잘라 맞추는 문제는 도형을 적당히 재단하여 이어가지고 다른 도형을 만드는 문제이다.
즉 소마큐브를 가지고 놀다가 보면 수만가지 모형을 만들수가 있어 중독에 빠진다는 뜻으로 지은 이름이라고 합니다. 이것이 펜토미노로서 이 도형을 사용하여 직사각형 따위를 만들 수 있다아 가로세로의 비율이 6×10, 5×12, 4×15, 3×20의 직사각형 합성이 가능하다.
`크기가 서로 같고 면이 서로 접하는 큐브4개 이하로 조합된 불규칙한 모양들로 조금 더 커다란 정육면체를 만들수 있다아` 는이야기를 듣게 된다
그는 결국 소마큐브를 이루는 7개의 조각을 만들게 되었고 이로부터 다양한 여러가지 모양의구조물을 만드는 일을 착수하여 완성하게 됩니다. 5개의 정사각형의 변을 접하게 하여 결합시키면 12개의 도형이 생긴다. 十자형을 정사각형으로 하는 문제가 있다아
도형합성문제는 몇 개의 도형을 가지고 지정된 도형을 합성하는 문제이다. 十자형을 정사각형으로 하는 문제가 있다아
도형합성문제는 몇 개의 도형을 가지고 지정된 도형을 합성하는 문제이다.
