161004 한국방송통신대학교 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 Task 물(on-line 제..
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작성일 20-05-02 08:24
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161004 한국방송통신대학교 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 Task 물(on-line 제..
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2016 학년도 (2)학기 Task 물(on-line 제출용) 교과목명 : 관광해설론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과..
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2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 관광해설론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과.. , 161004 방통대 관광해설론 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제..기타방송통신 , 방통대 관광해설론 학년도 학기 물 온라인제
방송통신/기타
2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(온 라인제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제(problem)유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 해설 프로그램(program]) 을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램(program]) 에 대하여 introduce하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)
2. 자신이 체험한 해설 프로그램(program]) 을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 요점하며 체험한 해설의 좋았던 점과 improvement(개선)점을 구체적으로 기술하세요. (15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국립생태원 생태해설 프로그램(program])
1) 해설프로그램(program]) introduce
2) 해설사 운영방식
2. 생태해설 프로그램(program]) 평가
3. 체험한 해설의 좋았던 점과 improvement(개선)이 필요한 점
1) 좋았던 점
2) improvement(개선)이 필요한 점
Ⅲ. 結論
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 과제(problem)물(온 라인제출용)
교과목명 : 관광해설론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 과제(problem)유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. 해설 프로그램(program]) 을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램(program]) 에 대하여 introduce하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요. (5점)
-xxxx-xxxx. 자신이 체험한 해설 프로그램(program]) 을 국립공원관리공단의 전문가 평가 체크리스트에 따라 평가하세요. (10점)
3. 평가 체크리스트에 체크한 부분을 요점하며 체험한 해설의 좋았던 점과 improvement(개선)점을 구체적으로 기술하세요. (15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
…(省略)
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다.
