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[교육학] 역할극 활용 lifelong education 방법 원리와 실제

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작성일 19-05-12 21:28

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레포트/인문사회


[교육학] 역할극 활용 lifelong education 방법 원리와 실제

설명
_SLIDE_1_
역할극 활용 平生敎育(평생교육)방법원리와 실제
平生敎育(평생교육)방법론

_SLIDE_2_
역할극 역싸, 배경, 特性 - 236
1
역할극 원리와 절차 247
2
역할극 기법과 사례(instance) 253
3
목 차
_SLIDE_3_
역할극 역싸, 배경, 特性
1
가. 역할극의 역싸 236~239
역할극(역할연기)은 J. L. Moreno가 심리극과 사회극이라 불렀던 방법들을intro 하면서부터 인간관계 훈련의 범주로 들어오게 되었고, 가장 기본적으로활용하고 있는 核心적인 기법
역할극(역할연기)이 심리극과 사회극 외에 연극치료, 심리상담 영역(게슈탈트치료,교류分析, 인지치료, 행동치료 등)으로 확장…(省略)


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다.
REPORT 73(sv75)



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