<放通大 2020-2>5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도…
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작성일 20-10-16 07:38
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2017년 사하구 1388靑少年(청소년) 지원단 발대식 및 CYS-NTE 구축식을 통하여 위기에 처한 靑少年(청소년) 을 效果(효과)적으로 돕기위한 통합지원 서비스를 구축하였다.
Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
사회복지학과 3학년 사회복지실천론 공통 5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 탐색하여 방문 보고서를 작성하시오. * 많은 도움 되시기 바랍니다
설치 근거는 다음과 같다.
설명
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<放通大 2020-2>5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해
靑少年(청소년) 복지지원법 제 29조 (靑少年(청소년) 상담복지센터)
靑少年(청소년) 복지 지원법 시행령 제 4조 (지역사(歷史)회 靑少年(청소년) 통합지원체계 구성 등)
2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등
5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해 인터넷(Internet) 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 탐색하여 방문 보고서를 작성하시오.
2) 방문 소감 및 총평
사회복지실천론,방문보고서,사회복지실천,방송통신대
순서
1) 국가의 社會福祉士(사회복지사)업에서 해당 기관의 역할과 기능
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
사회복지학과 3학년 사회복지실천론 공통
靑少年(청소년) 복지지원법 제 31조 (靑少年(청소년) 복지시설)
Ⅱ. 평가 및 방문소감
Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
靑少年(청소년) 복지지원법 제9조 (지역사(歷史)회 靑少年(청소년) 통합지원체계의 구축·운영)
사하구 靑少年(청소년) 상담복지센터는 靑少年(청소년) 복지지원법에 근거하여 여성가족부 및 부산 광역시 사하구의 지원을 받아 사회복지법인 이로운에서 위탁운영하고 있는 靑少年(청소년) 상담복지 전문기관이며, 靑少年(청소년) 상담복지서비스를 효율적이고 效果(효과)적으로 수행하기 위해 법인에서는 별도의 건물을 신축하였고 2015년 11월 1일 건물준공과 동시에 개소를 하였다.
3) 주요프로그램
* 많은 도움 되시기 바랍니다
4) 기관또는 단체의 자원(조직체계, 인적·물적 자원등)
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
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