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체육학과 체육수업모형(이해중심 게임) 수업 계획안

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작성일 19-06-16 19:48

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설명
체육학과 체육수업모형(이해중심 게임) 수업 계획안



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체육수업모형 전술 게임 (이해중심 게임) 수업 계획안

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목차
1. 전술게임(이해중심 게임) 모형이란
2. 연간계획표
3. 세부계획표
4. 수업의 평가방법
5. 느낀점
_SLIDE_3_

전술게임(이해중심 게임) 모형이란

#부분적인 기능의 학습보다는 게임을 시행하는 것을 강조
#전체적인 게임의 맥락 속에서 이용할 수 있는 ‘전술적 지식’, ‘안목’과 같은 인지적 요소에 관심
#교사는 어느 정도의 기능 수준만 가지고 있으면 행할 수 있는 종류의 게임을 제공하는 것이며, 학생들에게 그 게임의 성격이 무엇이냐를 이해시킴으로써 개인능력을 신장시키는 것

_SLIDE_4_
전술게임(이해중심 게임) 모형이란

이해중심 게임 수업 모형의 지도과정

(1)게임제시(구성)
(2)게임이해

(6)수행
학습…(To be continued )
순서




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