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유아 교재교구 및 연구법

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작성일 20-02-07 12:06

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유아 교재교구 및 연구법

유아: 음.. 빨간 것도 있고, 노란 것도 있어요.
교사: 가을이 되면 원래 초록색이었던 잎들이 빨갛게도 변하고, 노랗게도
교사: 그래요. 이 빨간 나뭇잎은 단풍이라고 하는 거에요. 혹시 노란 나뭇잎의 이름이 무엇인지 승아는 알고 있나요?
유아: 나뭇잎이요.
유아: 네! 들어 보았어요.

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교사: 가을이 되면 원래 초록색이었던 잎들이 빨갛게도 변하고, 노랗게도
교사:이것은 무엇이죠?
오늘은 선생님이 나뭇잎을 이용한 게임을 준비해왔는데 승아랑 선


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교사: 그래요. 이 빨간 나뭇잎은 단풍이라고 하는 거에요. 혹시 노란 나뭇잎의 이름이 무엇인지 승아는 알고 있나요?

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교사: 노란 나뭇잎은 은행이라고 하는 거에요. 이름을 들어 봤나요?
생님이랑 같이 해볼까요?
유아 교재교구 및 연구법
유아: 네!
교사: 노란 나뭇잎은 은행이라고 하는 거에요. 이름을 들어 봤나요?



유아: 아니요…
유아 교재교구 및 연구법
교사: 그렇죠? 이건 나뭇잎이에요. 나뭇잎이 지금 무슨 색이 있죠?
교사: 그렇죠? 이건 나뭇잎이에요. 나뭇잎이 지금 무슨 색이 있죠?
유아: 아니요…
유아: 음.. 빨간 것도 있고, 노란 것도 있어요.
유아: 네!

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다. 교사:이것은 무엇이죠?

유아 교재교구 및 연구법
유아: 나뭇잎이요.
유아 교재교구 및 연구법
선생님은 상자를 열어 코팅한 나뭇잎을 보여준다.

유아: 네! 들어 보았어요.
오늘은 선생님이 나뭇잎을 이용한 게임을 준비해왔는데 승아랑 선

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순서
변하게 되요.
생님이랑 같이 해볼까요?
변하게 되요.

선생님은 상자를 열어 코팅한 나뭇잎을 보여준다.
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