[REPORT] [아동발달] 아동발달 요약요점(서해대학교 교양과목)
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작성일 21-10-08 03:47
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설명
[아동발달] 아동발달 요약요점(서해대학교 교양과목)
발달은
2) 아동 행동의 개인차를 설명하기
2. 아동발달의 개념(槪念) (1/2)
역동적 체계(dynamic systems)의 산물로 인간의 생명이 스타트되는 수정부터 죽음에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 연속해서 일어나는 시간에 따른 change(변화)를 의미
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성숙, 경험. 행동변화, 발달
다.
양적 change(변화) : 키, 몸무게, 등 신체의 change(변화)
학습目標(목표)
질적 change(변화) : 지적 수준, 언어 수준의 향상
순서
3) 행동change(변화)를 기술하고 발달 차를 가져오는 요인들을 사전에 예방하여 아동의 전인적인 발달을 도모하기
발달을 결정 하는 요인 : 성숙(유전), 경험(학습, environment(환경) )
1) 연령에 따른 신체적, 심리적 change(변화)를 기술함으로써 그 보편적인 change(변화) 양상을 밝히기
아동발달의 세부적인 목적
발달(development)은
- 아동발달 수업자료 1~13강(39개 수업) 총 정리 - 그림 및 사진 수록
1. 아동발달의 목적
시간에 의한 연속적인 change(변화)로서 출생 후 청년기까지의 상승적인 과정과 靑少年 이후 사망하기까지의 하강적 과정을 모두 포함
- 그림 및 사진 수록
학문적 characteristic(특성)에 따른 아동발달을 이해하기 위하여 아동발달의 목적, 발달의 기본, 발달영역, 발달단계 등에 공부한다.
- 아동발달 수업data(자료) 1~13강(39개 수업) 총 요점
레포트 > 사회과학계열
아동발달은 인간의 전 생애에 걸쳐 일어나는 신체적, 심리적 change(변화)를 다루는 발달심리학의 일부로서 인간의 전체적 발달에서 아동기에 대한 연구하는 학문이다.
아동발달은 주로 학령 기 이전의 아동들을 대상으로 이들이 나타내는 다양한 측면의 발달에 대해 살펴봄으로써 인간의 건전한 성장, 발달을 도모하고자 하는 데 궁극적 목적이 있다.
