성인 학습자의 특징 및 property(특성)을 설명(explanation)하시오.
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작성일 20-11-08 17:55본문
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연령이 증가함에 따라 부정적인 심리적 요인이 작용하게 되는데, 남성의 경우는 신체적 노화에 따른 긴장감, 직업에서의 승진 가능성 제한, 가족생활의 변화 등과 밀접한 관련을 갖게 된다된다.
Ⅰ. 서론
성인의 심리적 상태는 학습에 직접적으로 influence을 준다. 성인의 성숙은 성취상태가 아니라 형성과정이므로 성인기의 신체적, 인지적, 심리적, 성격적, 사회적 characteristic(특성)은 성인학습자의 학습능력에 중요한 influence을 미치는 요인으로 작용한다.
1) 신체적 characteristic(특성)
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2) 심리적 characteristic(특성)
평생교육에서 성인 학습자의 일반적인 특징을 살펴보고 성인학습자의 특성을 자세히 설명하였다.
2) 심리적 characteristic(특성)
성인학습자는 스스로 선택적으로 학습상황에 참여하며, 다양하고 풍부한 생활경험을 가진 상태에서 구체적이고 직접적인 목표(目標)와 경험을 갖고 자기 주도적 학습자가 되기를 바라며 확고한 가치 및 견해를 갖고 그에 따라 행동하는 존재다. 이에 본론에서는 성인 학습자의 일반적인 특징을 살펴보고 성인학습자의 characteristic(특성)을 說明(설명) 하고자 한다. 심리적 상태는 인간행동의 심리적 기초를 이루며 학습자로 하여금 학습활동을 하도록 하는 심리적 요인이다. 반면에 여성의 경우는 자녀의 독립과 폐경이라는 변화로 상실감, 고통, 과업완수에 대한 안도감 그리고 새로운 역할에 대한 두려움을 수반하게 된다된다. Ⅲ. 結論
1. 성인학습자의 일반적 학습 특징
성인학습자, 성인, 학습자, 학습, 신체적, 심리적, 성격적, 사회적, 인지적, 학습능력
6) 학습능력 측면
<중 략>
2. 성인학습자의 characteristic(특성)
Ⅰ. 서론
3) 성격적 characteristic(특성)
lifelong education 에서 성인 학습자의 일반적인 특징을 살펴보고 성인학습자의 property(특성)을 자세히 설명(explanation)하였다.
4) 사회적 characteristic(특성)
설명
Ⅱ. 본론
성인 학습자의 특징 및 property(특성)을 설명(explanation)하시오.
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순서
5) 인지적 characteristic(특성)
Ⅳ. 출처
다.