[교육학] 수학과 중심 교수, 학습 과정안 - 위치 알기
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작성일 19-05-30 18:09본문
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교육학,수학과,중심,교수,학습,과정안,위치,알기,사범교육,레포트
수학과 교수 – 학습지도안
목 차
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원 설definition 이유
3. 단원의 목표(goal)
4. 단원의 지도계획
5. 단원의 구조
6. 단원 지도상의 유의점
7. 평가 계획
Ⅱ. 본시 전개 계획
1. 학생 實態
2. 본시 지도상의 유의점
3. 본시 교수 학습 지도안
4. 본시 평가 계획
5. 좌석 배치도
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원 명
생활 속의 측정(測定) (1)
2. 단원의 설정 이유
이 단원은 측정(測定) 에 대한 기초 단원으로 물체의 길이, 높이 등의 비교, 위치 알기 등에 관한 내용으로 구성
수학과 교수 – 학습지도안
목 차
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원 설definition 이유
3. 단원의 목표(goal)
4. 단원의 지도계획
5. 단원의 구조
6. 단원 지도상의 유의점
7. 평가 계획
Ⅱ. 본시 전개 계획
1. 학생 實態
2. 본시 지도상의 유의점
3. 본시 교수 학습 지도안
4. 본시 평가 계획 …(To be continued )
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