영유아기 인지발달
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레포트/인문사회






영유아기 인지발달
목차
I. 영아기 인지발달
1. 반사운동기(출생~1개월)
2. 일차 순환反應기(1~4개월)
3. 이차 순환反應기(4~8개월)
4. 이차 순환反應의 협응기(8~12개월)
5. 삼차 순환反應기(12~18개월)
6. 정신적 표상(18~24개월)
II. 유아기 인지발달
1. 전관념적 사고기
가. 상징적 사고
나. 자기중심적 사고
다. 물활론적 사고
라. 인공론적 사고
마. 전환적 추론
bibliography
I. 영아기 인지발달
Piaget(1936)는 인지발달 단계U]서 영아기를 감각적 운동기라고 명명하였다.
1. 반사운동기(Reflex Activity : 출생-1개월)
영아는 세상 지식을 습득하는 일차적 자
영유아기 인지발달
목차
I. 영아기 인지발달
1. 반사운동기(출생~1개월)
2. 일차 순환反應기(1~4개월)
3. 이차 순환反應기(4~8개월)
4. 이차 순환反應의 협응기(8~12개월)
5. 삼차 순환反應기(12~18개월)
6. 정신적 표상(18~24개월)
II. 유아기 인지발달
1. 전관념적 사고기
가. 상징적 사고
나. 자기중심적 사고
다. 영아기는 감각기관을 통해 받아들인 정보가 인지발달의 중요한 내용이 되며 사고는 언어나 추상적 관념을 갖고 있지 않다. Piaget는 감각운동기를 6개의 하위 단계로 나누었다. 물활론적 사고
라. 인공론적 사고
마. 전환적 추론
bibliography
I. 영아기 인지발달
Piaget(1936)는 인지발달 단계U]서 영아기를 감각적 운동기라고 명명하였다. 영아기는 감각기관을 통해 …(생략(省略))
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다.