유아교육개론
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작성일 19-06-17 17:47본문
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레포트/의약보건
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유아교육개론
목 차
1. 서 론
2. 본론- future 유아교육의 본질과 방향
1. future 유아교육의 본질
2. future 유아 교육과정이 방향
3. 유치원.보육시설 일원화
4.. future 유아교육의 평가문제
3. conclusion(결론)- future 의 유아교육
4. 보고서
유아교육의 책무감이란 유아교육의 성과가 부모 및 사회인에 의해 인정될 수 있는 평가결과를 제공하자는 것이다.
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방송통신대학교_유아교육과_유아교육개론_보고서[1]
유아교육개론입니다. 즉, 대다수의 부모들은 유아가 초등학교에 입학할 적에 필요한 기초기능을 유치원에서 길러 주기를 원하고 있따 하지만 오늘의 유치원은 본질상 인성교육을 강조하므로 학교공부에 필요한 교과 기초기능을 길러주지 않고 있따 지금의 유아교육은 부모 및 사회인의 기대에 부응하지 못하는 교육, 즉 유치원의 책무감을 제대로 수행하지 못하고 있다고 본다. 그 한 가지 事例(사례)를 든다면, 유치원 취원율인데, 현재 만 5세 유아의 약 44%만이 유치원에 취원하고 있고, 약 56%는 학원에 다니거나 가정에서 학습지를 배우고 있는…(drop)
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